Onderwijs

Voor veel kinderen/jongeren met post-covid is het volgen van onderwijs of studie een grote uitdaging. Bij een zeer lage belastbaarheid is het soms zelfs helemaal niet meer mogelijk om naar school te gaan of is het volgen van digitaal afstandsonderwijs voor een korte of langere periode nog te veel.  

Uit het 16e kwartaalonderzoek (juni 2025) van het Rijksinstituut voor Volksgezondheid en Milieu (RIVM) blijkt dat van de jongeren met post-covid bijna een derde (31%) evenveel lessen en colleges kon volgen als voordat hun klachten begonnen. 45% van de jongeren met post-covid kon een deel van de lessen of colleges volgen (27% meer dan de helft en 18% minder dan de helft). Door post-covid had 8% zich uitgeschreven bij hun school of opleiding en was 6% volledig ziekgemeld.  

Volgens de leerplichtwet is het voor leerlingen met post-covid geoorloofd om afwezig te zijn vanwege hun gezondheid. Voor aanpassingen in onderwijstijd is geen toestemming van de inspectie of een ingroeiplan nodig, maar er is wel altijd een (para)medische verklaring nodig. 

Het onderwijs aan leerlingen met post-covid vraagt om samenwerking, flexibiliteit en creativiteit. Op die manier kunnen zij zo goed mogelijk blijven leren en zich ontwikkelen. 

Tips voor scholen en professionals 

• Durf te kijken voorbij de standaardoplossingen en stel altijd het belang van het kind/jongere voorop. Elk kind is anders en heeft daarom een eigen aanpak nodig om zo goed mogelijk te kunnen blijven leren.  

• Stem af met ouders en zorgverleners over de mogelijkheden en grenzen van het kind/ jongere. Regelmatige communicatie is essentieel. 

• Bied flexibiliteit in schooltijd en -vorm, zoals aangepaste lestijden, pauzes of het volgen van lessen thuis of online.  

• Houd rekening met fluctuaties: het kan zijn dat het kind/ jongere de ene dag meer kan dan de andere. 

• Pas het lesprogramma aan waar nodig, bijvoorbeeld door te focussen op kernvakken, het spreiden van opdrachten en maak het onderwijsaanbod compact door overbodige lesstof over te slaan.  

• Stel het sociale en emotionele welzijn voorop. 

• Laat het kind/jongere alleen de noodzakelijke toetsen maken in een prikkelarme ruimte met extra tijd.  

• Wees alert op signalen van overbelasting, zoals meer vermoeidheid of terugval, en reageer hier snel op. 

• Ondersteun het kind/jongere bij concentratie en prikkelverwerking, bijvoorbeeld door rustige werkplekken en heldere structuur te bieden. 

Tips voor ouders  

• Houd contact met school en zorgverleners om de situatie te bespreken en bij te sturen. 

• Help je kind met het vinden van een balans tussen rust en activiteit (pacing). 

• Zorg voor een vaste dagstructuur en een rustige leeromgeving thuis. 

• Stimuleer open communicatie over hoe je kind zich voelt en wat het aankan. 

Organisaties ondersteuning onderwijs 

Hieronder vind je verschillende organisaties die zich bezighouden met ondersteuning binnen het onderwijs van leerlingen en hun ouders en studenten.  

• Netwerk Ziezon  richt zich op ondersteuning van zieke kinderen in het onderwijs. Zij hebben mensen die onderwijsondersteuning bieden aan zieke leerlingen. Meer informatie hierover vind je hier.  

• Stichting Zorgeloos naar school geeft op haar website praktische tips om maatwerk op school mogelijk te maken voor leerlingen en studenten met een chronische ziekte. Zij hebben voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs een brochure gemaakt met praktische handvaten. Ook maken zij zich hard voor onderwijs op afstand voor leerlingen/studenten die maar weinig uren naar school/de opleiding kunnen. 

• Op de website lesopafstand.nl staat informatie over het organiseren van onderwijs op afstand. Deze website is vooral bedoeld voor schoolleiders en leraren. 

• Voor meer informatie over robotonderwijs kan je hier terecht. 

• Het Steunpunt Passend Onderwijs ondersteunt scholen met de uitvoering van passend onderwijs in de praktijk.  

• De organisatie Ouders & Onderwijs is voor alle ouders met kinderen in de schoolgaande leeftijd. 

• De Belangenvereniging Intensieve Kind Zorg (BVIKZ) ondersteunt kinderen met een chronische ziekte en hun ouders. Zij kunnen bijvoorbeeld ouders ondersteunen die te maken krijgen met een melding bij Veilig Thuis. Zij adviseren hierbij in een vroeg stadium contact op te nemen en niet alleen de gesprekken aan te gaan. Ook C-support kan hierbij ondersteuning bieden. 

• Speciaal voor het MBO onderwijs is er Kennispunt MBO Passend Onderwijs 

• Veel vervolgopleidingen hebben een Loopbaan Expertise centrum (LEC). Zij ondersteunen zowel de individuele student als docenten en onderwijsteams bij specialistische ondersteuningsvragen op het gebied van studie en handicap, 
  loopbaanadvies en welzijn. Vaak kan je via de zorgcoördinator van de school daar terecht komen. 

• Studeer je in Utrecht en heb je vragen over hoe je kunt studeren met een functiebeperking? Dan ben je bij de vraagbaak van MUS (Meedoen in het Utrechtse Studentenleven) aan het juiste adres.